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台湾的名牌大学结业生,起薪只有2.2万元台币,社会上一片伐罪之声,多是在骂在朝政府无能。指责他们没有远见,缺乏打算,练习出过量的大学结业生来,就业市场没法容纳,年青人掉业率达14%,环境严重。
可是这笔账要从20多年前算起,台湾请来头顶着世界级光环的大科学家主导教育鼎新,好听的理论说了一大堆,落实起来则混乱无章,一口吻使得台湾呈现了160多所大学。大学结业生多余,找工作坚苦,或找到的职位薪资太低,这才纷纭彼此求全谴责起来。
有媒体报导,“产学联袂合作班”项目可能供给解决之道。初中结业生加入西螺农工职业黉舍的班,天天八点到下战书四点半在工场里跟着师傅学特别工业手艺,晚上六点到十点再回黉舍上课,结业后可以直升虎尾科技大学,初中结业后七年,获得一张大学文凭,又在工场练就了一身好手艺,企业界会抢着要他们。
其实这就是早已存在的“高职教育”。畴前办得相当做功。后来搞所谓教育鼎新,上通俗大学的路子多了,常人常怀“万般皆下品,唯有念书高”的老思惟,选择念大学的学子远远跨越走手艺这条路的人,高职黉舍和学生随之急剧削减,手艺人员加倍欠缺。
遭到更高的教育绝对是功德,然而大学教育总不该与社会脱节,所学的最好是终究有所用。
又有人指出,现今在台湾肯吃苦的孩子是少数,这一代年青人属草莓族的良多。
曩昔台湾还很穷的时辰,年青人不怕吃苦、尽力打拼,提着一只箱子到海外闯全国,或独安闲海外埋首苦读,取得成就的人很多,也缔造了财富。曩昔的教员或师傅用威权体例练习学生门生,此刻不克不及用那种体例了,得讲平易近主、大家打成一片,“教改”把黉舍弄得像迪斯尼乐土,最好是天天欢喜融融,可是如许能教会他们什么呢?此刻的年青人很少有挫折、掉败的经验。人的成长进程缺乏挫折、掉败、羞辱、惭愧、检讨,对他们不见得是功德吧!
有的大学结业生仗着家道还过得去,就不去找工作了,窝在家里当“啃老族”。还有人大志勃勃,刚结业就策画着自己创业,却又怨恨怙恃的财力一般,老两口还在吭吭吱吱地工作付房贷呢!这都是情况太优渥的害处。
资讯来源: 才高八斗网
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